A.终身性
B.国际性
C.公共性
D.民主性

A.教学
B.生产劳动
C.团队活动
D.课外活动

A.卢梭
B.赫尔巴特
C.杜威
D.涂尔干

A.神学教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.教育元目的论
D.个人本位的教育目的论

A.裴斯泰洛齐
B.孔德
C.柏拉图
D.迪尔凯姆

A.宗教本位论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.教育元目的论

A.教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合
B.教育必须为社会服务，必须为工农服务
C.教育必须为王农服务，必须与社会实践相结合
D.教育必须为社会主义服务，必须与社会生产相结合

A.神学教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论

A.人具有发展的本质
B.人具有抽象性和超现实性
C.人的本质是一种"自我规定"
D.人具有多样性和差异性

A.主宰；决定者
B.主人；主体
C.主导；主体
D.接收者；主体