A.对待科学学习与科学探究活动中的态度
B.对待科学事物的情感
C.科学价值观
D.科学素养中的情感与态度

A.改变温度
B.霉变情况
C.面包发霉了
D.温度

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.常模评价

A.布鲁纳
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.奥苏贝尔

A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
B.初步形成人与自然和谐相处的意识
C.在科学学习中能注重事实
D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究

A.搜集资料
B.观察、实验
C.表达与交流
D.思考行动计划

A.不迷信权威
B.尊重证据
C.想知道，爱提问
D.珍爱生命

A.卫生与保健知识
B.情感态度价值观
C.卫生常识
D.生长发育知识

A.控制严格的
B.间接的
C.直接的
D.限制较死

A.教学目标、教学内容、教学方法
B.教学目标、教学模式、教学策略
C.教学目标、教学内容、教学模式
D.教学目标、教学过程、教学方法

A.教师
B.学生
C.家长