A.不迷信权威
B.尊重证据
C.想知道，爱提问
D.珍爱生命

A.卫生与保健知识
B.情感态度价值观
C.卫生常识
D.生长发育知识

A.控制严格的
B.间接的
C.直接的
D.限制较死

A.教学目标、教学内容、教学方法
B.教学目标、教学模式、教学策略
C.教学目标、教学内容、教学模式
D.教学目标、教学过程、教学方法

A.教师
B.学生
C.家长

A.（斜坡的）高度或角度
B.（滑行）距离
C.斜面质地
D.（小球）初速

A.培根
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.斯宾塞

A.《科学与教育》
B.《教育漫话》
C.《天演论》
D.《论科学的价值和发展》

A.时间
B.地点
C.（鱼的）重量
D.（钓鱼线的）直径

A.学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
B.学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
C.教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
D.教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

A.学校课程资源和素材课程资源
B.素材性资源和条件性资源
C.家庭和社区资源
D.学校和家庭课程资源