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“教书”与“育人”分别实施。
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教书育人是职业所规定的教师日常最基本的生活或行动方式。
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对
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学生提出的问题，不会给教师以启示。
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学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息，教师不再是学生学习知识的惟一来源。
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对
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教师通过教学活动提高学生的思想觉悟，树立良好风气，不包括精神文明和政治文明建设。
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如果没有教师的劳动，新生一代就要事事直接实践，永远从头做起。
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对
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教师对包括职业技能在内的人类精神财富加以吸收和总结，然后传授给学生，使他们在较短的时间内能参加社会实践活动。
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对
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人类的精神财富世代相传，靠劳教合一、口耳相传。
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错
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没有教师系统的人类文化知识的传播，社会发展和人类进步都是不可想象的。
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对
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教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。
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错
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职业教育教师是指在各级各类职业学校中从事教育教学工作的人员，是现代教师队伍的一个重要组成部分。
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对
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