A.认真，有兴趣
B.目光要专注和柔和
C.适时给与回应
D.可适当评价对方的观点

A.早熟和晚熟对男孩和女孩的影响是不同的
B.男孩的早熟常常与积极的自我评价有关
C.早熟的女孩自我意识更强
D.早熟的女孩的自尊不容易受到消极影响

A.与女孩相比，男孩对自己的身体更不满意
B.与男孩相比，女孩对自己的身体更不满意
C.男孩更关心自己的体重和身材
D.女孩对身体形象的认识更加积极

A.一般低年级儿童对教师有一种特殊的尊敬和依恋
B.中高年级学生不再无条件地信任老师、崇拜老师了
C.中高年级学生对老师开始产生选择性的、怀疑的态度
D.一般低年级儿童就已经开始对老师产生怀疑的态度了

A.攻击性强
B.行为退缩
C.内向，不与人交往
D.容易被忽视

A.善于休息，睡眠良好
B.步态轻松自如，肌肉和皮肤富有弹性
C.应变能力强
D.能适应外界的各种变化

A.注意
B.感知觉
C.想象
D.动机

A.保持一定的上升水平
B.持续上升的水平
C.持续下降的水平
D.保持一定的水平，停滞不前，甚至有所下降

A.正确的方法就一定会有好的效果，“正确”等于“有效”
B.有效的方法就一定是正确的
C.正确最重要，即使没有效果，也会继续坚持
D.正确与否的判断，会产生变化，“有效”的方法常常更实用

A.正性无条件安抚
B.正性有条件安抚
C.负性有条件安抚
D.负性无条件安抚

A.我们回报给对方50
B.我们回报给对方100
C.我们回报给对方35
D.我们回报给对方40