A.开始教学，寻求适应
B.目标明确，胜任教学
C.自主发展，形成风格
D.兴趣广泛，平易近人

A.宽厚的文化基础知识
B.扎实的专业知识与精湛的技术技能
C.较强的解决生产实际问题的能力以及创业和科技推广的能力
D.指导与训练技巧

A.宽厚的文化基础知识
B.高超的教学能力
C.基本的教育科研素养
D.任劳任怨

A.热爱职教，爱岗敬业
B.尊重学生，严而有爱
C.尊重同志，团结协作
D.以身作则，为人师表

A.思想
B.情感
C.态度
D.行为

A.辩证唯物主义
B.历史唯物主义
C.矛盾的观点
D.普遍联系的观点

A.基本路线
B.群众路线
C.方针政策
D.理想目标

A.思想道德素质
B.文化专业素质
C.教学科研素质
D.身体心理素质

A.扎实的文化基础知识
B.先进的专业知识
C.必要的专业技能
D.优秀的思想品德

A.塑造学生优良道德品质
B.净化社会精神文化环境
C.促进社会和谐发展
D.宣传党的方针政策

A.人类文化成果
B.科学技术
C.技艺的创造
D.职业技能