A.一次只教少量
B.教会自我监控
C.教会自我反思
D.激发学习动机

A.工具性求助
B.执行求助
C.回避求助
D.结果求助

A.设置学习目标
B.浏览阅读材料
C.产生待解答问题
D.分析如何完成学习任务

A.划线摘要
B.作注释
C.写提要
D.记笔记

A.形象联想法
B.谐音联想法
C.首字连词法
D.纲要法

A.归类策略
B.人为联想策略
C.内在联系策略
D.纲要策略

A.陈述性知识阶段
B.条件化阶段
C.转化阶段
D.元认知阶段

A.注意
B.程序化
C.程序的合成
D.习得

A.同化
B.泛化
C.分化
D.概括化

A.陈述性知识阶段
B.转化阶段
C.保持阶段
D.自动化阶段

A.测量方式不同
B.表征形式不同
C.意识控制不同
D.习得和遗忘速度不同