A.政治绩效
B.经济绩效
C.社会绩效
D.历史绩效

A.以顾客为中心的绩效
B.财务与市场绩效
C.产品绩效
D.运作绩效

A.社会科学的发展、新的管理理念的出现
B.公众期待日益强烈
C.竞争压力、财政压力
D.政府的推动和支持

A.使用绩效信息来确定评估的原则
B.使用绩效信息检验组织是否达到原先设定的目标
C.利用绩效信息来进行绩效预算的操作
D.利用绩效评估的信息对个人和组织进行绩效激励

A.程序的建构状况
B.程序的遵守状况
C.程序的反馈状况
D.违反程序的责任追究机制

A.成本控制
B.合理的公共物品供给
C.监督机制
D.回应性

A.成本控制
B.合法性
C.监督机制
D.回应性

A.增长和公平
B.民主和稳定
C.分权和自由
D.自由和进步

A.公共部门绩效评估理论的缺乏
B.文化背景的交叉性
C.被评估者的绩效评估悖论
D.评估者的不同立场导致不同的需求

A.信息的垄断
B.确定评估标准的困难
C.目标弹性
D.目标多元性

A.呈现出明显的管理主义倾向
B.推行绩效评估的措施很激进，但又具有系统设计、稳步推行的特征
C.以法律的形式加以规定，使绩效评估活动法律化、制度化
D.设立专门机构对公共部门绩效评估进行研究