A.从他人的成功经验或优点中吸取对自己有益的元素
B.通过广泛地与外界沟通，持续让自己的心灵和观念更新而不僵化
C.善于在沟通中学习，获取他人的支持
D.一个人成功与否取决于专业知识和技能的优劣，与人际关系等其他因素关系不大

A.学生干部做起
B.教师做起
C.共青团员少先队员做起

A.人格
B.精神
C.品德

A.正确熟悉量变引起质变的规律
B.正确熟悉意识对物质的反作用
C.由感性熟悉上升到理性熟悉
D.分清事物发展的主流和支流

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子

A.洛克
B.杜威
C.华生
D.布鲁纳

A.陶行知
B.叶圣陶
C.张伯苓
D.魏书生

A.爱岗敬业
B.因材施教
C.有教无类
D.教学相长

A.学生的基础
B.管理
C.教师的教学水平
D.学校的实力

A.品学兼优
B.遵纪守法
C.知法懂法
D.文明礼貌

A.以学生为主体
B.以发展性目标为主
C.以预防性目标为辅
D.以治疗性目标为根本