A.人的存在
B.社会实践
C.人的心灵
D.审美实践

A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.味觉
E.听觉

A.优美景象
B.崇高景象
C.悲剧景象
D.喜剧景象

A.排除功利杂念，集中精神的状态
B.超越知性逻辑，进入感性直觉的状态
C.运用知性逻辑，进行推理、判断
D.艺术家的主体意识与世界相遇，撞出火花
E.“摇荡性情，形诸舞咏”

A.美是理念的感性显现
B.劳动创造了美
C.人也按照美的规律来塑造
D.美是生活
E.美是人的本质力量的对象化

A.应当有专门的美学著作
B.有一支庞大的研究队伍
C.有不同于其他学科的独立的研究对象和范围
D.有较大范围的影响
E.有较多的追随者和信奉者

A.升华
B.陶冶
C.训练
D.改造

A.朱光潜
B.吕荧
C.蔡仪
D.李泽厚

A.智育
B.德育
C.艺术
D.体育

A.人还没有明确地肯定自己的本质力量
B.人已经明确地肯定了自己的本质力量
C.人的本质力量开始获得了独立自主性
D.人的本质力量进入到神的形象中

A.心理距离说
B.快乐说
C.和谐说
D.理念说