A.扮演角色
B.想象活动
C.自主自愿
D.玩具

A.合作介入
B.指导性介入
C.平行介入
D.外部干预

A.平行介入
B.合作介入
C.外部干预
D.指导性介入

A.游戏是一种社会反映性活动
B.游戏是一种有目的、有计划的活动
C.游戏是学前儿童的主导活动
D.游戏是一种需要成人指导的活动

A.尊重幼儿的年龄特征
B.以平等心与孩子沟通
C.尊重幼儿的游戏意愿
D.尊重儿童支配游戏材料的权利

A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.有规则游戏

A.激发儿童游戏动机
B.支撑游戏开展
C.促进游戏水平提高
D.对于儿童有教育作用

A.智力游戏玩具
B.体育游戏玩具
C.智能玩具
D.声响玩具

A.对游戏环境创设的评价
B.对教师指导效果的评价
C.对教师指导行为的评价
D.对幼儿游戏行为的评价