A.观察是课题选择的重要来源
B.观察法是获取原始材料的最基本的方法
C.观察法是获取第一手资料的唯一方法
D.观察是检验教育科学理论的重要依据之一

A.克服人类感官的局限性，使获得的感性材料更加全面、精确
B.做到观察者的观察活动本身不影响被观察者的活动
C.观察者缺乏身临其境的感觉，观察获得的资料欠生动、直观
D.操作比直接观察法麻烦

A.教育中的实际问题
B.文献
C.偶然机遇中发现的新问题
D.反思中获得的问题

A.参与性观察
B.非参与性观察
C.直接观察
D.间借观察

A.参与性观察和非参与性观察
B.直接观察和间接观察
C.结构式观察和非结构式观察
D.全部观察和部分观察

A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究问题的性质
D.研究对象的数量

A.智力测验
B.人格测验
C.成绩测验
D.能力倾向测验

A.演绎
B.归纳
C.分析
D.综合

A.智力测验
B.人格测验
C.成绩测验
D.能力倾向测验

A.照片
B.录像带
C.音乐带
D.CD

A.统计表
B.统计图
C.表格
D.曲线