A.“生物圈Ⅱ号”的失败说明我们不能人为的建立生物圈外的生物环境
B.“生物圈Ⅱ号”失败的主要原因是生物种类数量少，生物关系失调
C.“生物圈Ⅱ号”的失败告诫我们要保护生物多样性，善待环境
D.“生物圈Ⅱ号”是一种模拟实验

A.鼠的食物充足
B.鼠的天敌数量少
C.鼠的繁殖力强
D.鼠的再生能力强

A.生物之间的相互斗争
B.人类对自然环境的破坏
C.外来物种的入侵
D.人类对自然资源的掠夺式开发利用

A.具B骨骼的动物盲肠退化
B.具A骨骼的动物小肠相对身长较长
C.具B骨骼的动物是植食动物
D.具A骨骼的动物是肉食动物

A.保护天然猎场
B.珍贵稀有动植物资源
C.生物种类的多样性
D.代表不同自然地带的自然环境和生态系统

A.始祖鸟
B.珙桐
C.桫椤
D.中国小鲵

A.用皮肤辅助呼吸
B.舌的舌根在前，能翻出口腔
C.眼对活动的物体反应灵敏
D.消化系统发达，消化能力强

A.长白山自然保护区
B.车八岭自然保护区
C.鼎湖山自然保护区
D.莽山自然保护区

A.酵母菌
B.枯草杆菌
C.青霉
D.蘑菇

A.细胞壁
B.细胞质
C.叶绿体
D.成形的细胞核

A.花的各部分基数为3
B.根多是直根系
C.种子的胚一般有两片子叶
D.茎的结构维束呈环状排列