A.教育、培训、经历
B.教育、培训、经验
C.培训、技能、意识
D.教育、技能、经验

A.确保文件的充分性与适宜性
B.使文件保持清晰易于识别
C.确保文件能够及时发放
D.以上全部

A.工作场所的温湿度
B.半成品库的通风和防潮条件
C.工作区域布置的合理性
D.以上都是

A.校准
B.周期检定
C.非周期检定
D.定点检定

A.制订文件化的人员培训计划
B.确定在组织控制范围内，从事影响质量管理体系绩效和有效性工作的人员所必要的能力
C.对人员进行分类管理
D.适用时，采取措施获得所需的能力

A.产品和服务的要求得到规定
B.产品和服务的要求已经形成文件
C.对其所提供的产品和服务，能够满足组织声称的要求
D.组织曾经提供过该产品和服务

A.设计和开发变更
B.评审的结果
C.变更的授权
D.为防止不利影响而采取的措施

A.文件控制程序的策划
B.生产过程控制的策划
C.改进活动的策划
D.产品质量检验活动的策划

A.物流转运司机
B.外聘生产临时工
C.有线电视维护人员
D.车间清洁工

A.体现组织的技术和管理人员的能力
B.使各过程一致地、稳定地运行
C.满足GB/T19001标准的要求
D.区别是否与国际接轨

A.冬天客运列车车厢内的温度
B.化工原材料仓库的通风和防潮条件
C.厂区大门前的绿化情况
D.微电子车间的静电防护装置的合理性