教育家（）以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三...

单项选择题X 纠错

教育家（）以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。

A.杜威
B.赫尔巴特
C.皮亚杰
D.蒙台梭利

参考答案：

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单项选择题

杜威1916年出版的（）一书，最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。

A.《经验与教育》
B.《学校与社会》
C.《民主主义与教育》
D.《儿童与课程》

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单项选择题

在西方教育史上，（）是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄培尔
D.杜威

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单项选择题

1881年和1882年的（），是法国历史上实施时间最长的法案。

A.《巴特勒法案》
B.《费里法案》
C.《戈勃莱法案》
D.《哈比法案》

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问答题

简述20世纪70年代末至80年代我国政府加强对学前教育工作的领导和管理所采取的具体措施。

参考答案：1.恢复与建立学前教育管理机构和体制，恢复教育部和幼儿教育处。2.逐步完善学前教育法规，分别制定了与幼儿教育有关的综合要...

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问答题

简述新中国成立初期学前教育改革与实施的措施。

参考答案：1.接管外国在我国设立的学前教育机构，收回教育主权。2.停办私立幼儿园，向工农做子女打开幼儿教育机构的大门3.制定颁布幼...

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问答题

简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。

参考答案：1.双重任务：抚养儿童身心健康发展，便利妇女参加社会建设。2.教育方针：公布和民办并举行的发展方针，依靠群众动员社会各方...

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单项选择题

21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。

A.以人为本
B.新的学习观
C.整体观
D.终身教育

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单项选择题

21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础，重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础，这是（）的观点。

A.以人为本
B.新的学习观
C.整体观
D.终身教育

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单项选择题

2003年，教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》，提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是：形成以（）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.公办幼儿园
B.民办幼儿园
C.正规幼儿园
D.非正规幼儿园

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单项选择题

（）年，中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，这是新中国成立以来国家颁布的第一个学制。

A.1949
B.1950
C.1951
D.1952

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