A.命令式
B.授权式
C.参与式
D.放任式
E.说服式

A.教育教学权
B.科学研究权
C.指导评价权
D.民主参与权

A.教师工作的独立性
B.教师工作的伦理性
C.教师工作的辛苦性
D.教师工作的专业性

A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.梅奥

A.贫乏型管理
B.任务型管理
C.乡村俱乐部型管理
D.团队型管理

A.县级以上教育行政部门
B.市级以上教育行政部门
C.县级政府
D.市级政府

A.中学一级
B.中学二级
C.小学一级
D.小学二级

A.命令式
B.民主式
C.参与式
D.放任式
E.说服式

A.政治素质
B.业务素质
C.身体心理素质
D.交际素质

A.行为状态逐渐成熟
B.文化渗透与顺应
C.学生个性突出
D.班级团结较差

A.遵守国家法律法规
B.提高教育教学质量
C.参与监督学校管理
D.促进学校与社区的沟通合作