（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

（1）遗传因素；
（2）营养；
（3）体育运动和劳动；
（4）生活制度；
（5）疾病；
（6）生活环境；
（7）季节；
（8）污染。