A.抽象性
B.具体性
C.可行性
D.实用性

A.强调儿童的自我教育
B.注重结果胜于过程
C.注重激发儿童的外在动机
D.注重竞争胜于合作

A.儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程
B.来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面
C.教师帮助儿童通过自身的力量去发展
D.教育者的任务是教授儿童知识

A.进步主义教育
B.自由教育
C.科学教育
D.人文教育

A.文化传递派
B.进步主义哲学
C.浪漫主义哲学
D.实用主义哲学

A.临时照顾
B.随时接送
C.日托中心
D.合作的儿童保育

A.1928年
B.1948年
C.1888年

A.发现法
B.指示法
C.实验法
D.讲解法

A.二
B.三
C.四
D.五

A.皮亚杰
B.杜威
C.弗洛伊德
D.霍尔

A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗磷