判断题
X 纠错
斯腾豪斯所认为的生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标,它关注的是学生活动的过程。
参考答案:
错
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
判断题
程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
课程的组织具有连续性,顺序性,整合性的特点。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
"教学中教师不能’一锅煮’、’一刀切’",这句话体现了循序渐进的教学原则。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
课程专家是校本课程开发的关键性因素。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
中国最早采用班级教学是在1862年清政府在北京开办的京师同文馆。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格,强调指导学生的学习方法,重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
16世纪,赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法,在《大教学论》中,它列出了20门学科的理论体系。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
麦克尼尔将课程理论分微软理论和硬的理论。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
学生中心说认为学生应该是教学活动的中心,一切教学要素都要围绕学生展开,传统教育学派一般也支持这种关点。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
教学模式具有操作性,整体性,简约性,开放性和针对性的特点。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved