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判断题

儿童自传体记忆有明显的性别差异和文化差异,通常女孩比办男孩好,东方文化中的孩子比西方的儿童更喜欢谈论自己的感想和喜好。

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儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。

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随着抽象思维的萌芽,儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题,开始理解事物的相对性。

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学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。

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格塞尔认为,儿童在成熟之前处于学习的准备状态,准备是解释学习的关键。

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利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。

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4-5岁儿童已经能在基本理解乐曲想要表达的情绪情感基础上产生一定的联想。

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婴儿的各种感觉通道之间是不协调的,只有经过几个月的感知运动的协调才能将各种信息综合。

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在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

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在儿童早期发展过程中,依恋是突然发生的。

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