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判断题

格塞尔认为,儿童在成熟之前处于学习的准备状态,准备是解释学习的关键。

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利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。

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4-5岁儿童已经能在基本理解乐曲想要表达的情绪情感基础上产生一定的联想。

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婴儿的各种感觉通道之间是不协调的,只有经过几个月的感知运动的协调才能将各种信息综合。

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在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

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在儿童早期发展过程中,依恋是突然发生的。

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3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作为随着作品的不同而有所变化。

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婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时,大人可暂不予理睬。

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4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星,所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。

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新生儿的面部表情在很大程度上是反射性,随着年龄的增长表情日益丰富。

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