A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析

A.方形图
B.条形图
C.圆形图
D.锥形图

A.资料是否完整，即是否有漏添项目
B.是否有逻辑错误
C.弄清资料的作者及其背景
D.摘录的文字资料要与原文对照，发现错漏应及时更正

A.研究对象的个别性
B.研究内容的深入性
C.研究方法的多样性
D.研究时间的长期性

A.个案跟踪研究
B.个案追踪研究
C.个案追因研究
D.个案临床研究

A.前人的研究方向
B.总方向
C.某个学科领域的方向
D.个人的研究方向

A.经验思辩型研究
B.实证型研究
C.经验思辩型和实证型相结合研究
D.理论性研究

A.由教师个人单独进行的行动研究
B.由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究
C.由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究
D.由学校组织的研究小组进行的行动研究

A.可行性
B.自然性
C.实事求是
D.适宜性

A.定性分析
B.定量分析
C.比较分析
D.演绎分析

A.描述记录法
B.仪器记录法
C.表格记录法
D.统计记录法