A.中班的教育目标
B.各年龄班的教育目标
C.一周的教育目标
D.一月的教育目标

A.幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
B.长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
C.幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
D.幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.2—6岁

A.1903年
B.1904年
C.1919年
D.1949年

A.对孩子有要求，不一味迁就
B.控制感情，掌握分寸
C.只在心里爱，不表现出来
D.增长儿童的爱心

A.做好榜样
B.尊重儿童
C.理智的爱
D.规矩明确

A.惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短
B.惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短
C.惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长
D.惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长

A.言语教导法
B.行动操练法
C.角色扮演法
D.环境体验法

A.及时模仿和简单再现、认同、内化
B.及时模仿和简单再现、内化、认同
C.认同、内化、及时模仿和简单再现
D.认同、及时模仿和简单再现、内化

A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域

A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.杜威
D.卢梭