幼儿不良品德，是指幼儿违反正确行为规范和道德准则的现象。这种现象广泛存在于幼儿的游戏、学习和生活中。幼儿形成不良道德的原因：
（1）由于生理和心理发展水平的限制造成的。
（2）由于教育不良而造成的错误。第一，家教不良所致。第二，教师不良影响所致。
针对以上原因，我们认为应采取以下措施来矫正幼儿的不良品德：
（1）榜样示范。教师和家长可用榜样示范的方法，激起幼儿强烈的情绪体验，以达到模仿英雄，纠正过错行为的目的。
（2）表扬鼓励。表扬和鼓励，是激发幼儿上进心、自尊心、改正其不良行为的有效方法。
（3）坚持家园一致性的原则。幼儿的生活范围主要是幼儿园和家庭，因此，幼儿园应与家庭坚持一致性的教育原则。