训诂学史上，“浑言”、“析言”两个术语开始使用于（）

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A.东汉
B.唐代
C.宋代
D.清代

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简述训诂术语“谓”和“谓之”的异同。

参考答案：训诂术语“谓”和“谓之”相同的是都可以用来解释词义，但其作用和解释时的方...

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举例说明训诂学对其他学科的帮助作用。

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举例说明训诂学对字典辞书鳊纂工作的指导作用。

参考答案：工具书韵编纂_和修订，也离不开训诂学理论的指导和帮助。首先，编纂工兵书必须参照前人的训诂书和注释书.前人·...

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举例说明训诂学对古籍整理的指导作用。

参考答案：古籍的整理对于我们这样一个有藿丰富文化遗产的文明古周来说，将是一项长期的任务。整理古籍涉及对古籍进行标点、校勘、注释和翻...

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简述训诂学的辩证的原则。

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简述训诂学的唯物的原则。

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参考答案：语言是随着历史的发展在不断发展变化着的。从字形来说，一个字有古形，如甲骨文的字形、金文的字形、篆书的字形等；有今形，如隶...

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参考答案：训诂的实践形式也就是训诂成果的表现形式。章炳麟在《国故论衡》中归纳为通论、驸经、序录、略例四种。《训诂学导论》则概括为如...

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