（1）自我论。自我概念/自我实现倾向/自我发展/理想人格。
（2）心理治疗观。特点/目标/条件。
（3）教育观。教育目标/教学模式/学习观/师生关系。

1）忽视了生物遗传和个体发展因素的影响
2）有些术语比较模糊
3）各人的理论均存在一定的具体的缺陷

1）观察法
2）条件反射法
3）言语报告法
4）测验法
5）社会实验法

1）梦是欲望的满足
2）在睡眠的时候，由于检查作用的松懈，潜意识中的欲望，绕过抵抗，并以化装的方式，乘机闯入意识而形成梦