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判断题

婴儿在0-1岁之间掌握第一批词汇,其数量在50至60个左右。

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3岁的婴儿不可能掌握母语的全部发音。

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婴儿的发音能力的发展呈现出阶段性特征,分为简单发音阶段、连续发音阶段和学话萌芽阶段。

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婴儿注意的发展是从不随意注意发展到随意注意。

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婴儿的深度知觉是后天经验的产物。

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感知觉是婴儿认知的开端。

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条件反射是婴儿最基本的学习方式。

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根据弗洛伊德性心理发展阶段论,恋母情结出现在性器期。

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婴儿的主要动作是手的抓握技能和独立行走。

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婴儿脑区发展的顺序为“枕叶-颞叶-额叶-顶叶”。

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