A.图形的认识
B.测量
C.图形与变换
D.统计与概率

A.标准分数
B.档案袋评价
C.百分制
D.百分等级

A.练习模式
B.发现学习模式
C.指导模式
D.虚拟试验室模式

A.练习模式
B.虚拟试验室模式
C.咨询模式
D.小组活动

A.口头提问
B.板演
C.作业
D.档案袋

A.结构性
B.灵活性
C.一致性
D.层次性

A.口头作业
B.日常检查
C.课上练习
D.课后作业

A.教师专业
B.社会发展
C.学生未来数学素养
D.科技进步

A.研究
B.提问
C.撰写论文
D.行动