A.《毛诗诂训传》
B.《释名》
C.《说文解字》
D.《经典释文》

A.互训
B.义界
C.推因

A.集合贮存型
B.整理编纂型
C.理论证实型

A.高声训斥
B.用音同音近的字来解释被释字
C.标注字的声音
D.口头讲解

A.字与词不是一一对应的
B.字与词的对应关系是不能变化的
C.字与词是相互而彼此区别的两个概念
D.字的意义不等于词的意义

A.“义疏”即疏通其义的意思
B.“义疏”是魏晋南北朝时期一种新的训诂体式
C.“义疏”既解释典籍原文，又解释典籍中前人的有关传注
D.“义疏”表示意义有疏漏

A.“拜”是“拔”的同源字
B.“拜”是“拔”的通假字
C.“拜”是“拔”的异体字
D.“拜”是“拔”的同义词

A.赵岐《孟子章句》
B.朱熹《论语集注》
C.洪兴祖《楚辞补注》
D.孔颖达《五经正义》

A.《论语集解》
B.《小尔雅》
C.《切韵》
D.《玉篇》

A.王念孙
B.颜师古
C.许慎
D.黄侃