A.课程宗旨
B.课程标准
C.课程计划
D.课程方案

A.迁移性
B.适应性
C.整体性
D.创新性

A.以综合课程为主
B.以活动课程为主
C.综合与分科兼顾
D.以分科课程为主

A.选修课
B.必修课
C.既有必修课，也有选修课
D.任选课

A.方向评价模式
B.目标评价模式
C.目的游离评价模式
D.背景、输入、过程、成果评价模式

A.工具型课程
B.研究性课程
C.拓展型课程
D.基础型课程