（1）政府社会更加重视和发挥学校在开展儿童青少年体育的作用，重视其在教育中的功能，改革体育教学大纲，对学校因时因地制宜、区别对待，制定适应本地学校体育发展的政策、法规；
（2）儿童青少年体育的组织化和制度化；
（3）注重加强学校体育与社会体育之间的联系，儿童青少年体育和社会体育活动的联系；
（4）重视儿童青少年体育活动指导员的培养和管理；
（5）大力改善儿童青少年体育和娱乐活动的设施的条件和活动环境以及卫生与安全措施；
（6）儿童青少年体育活动的自主性不断提高。

（1）自我实现的作用；
（2）追求刺激的作用；
（3）挖掘人体运动潜能的作用。

（1）准备工作要充分；
（2）避免单独行动；
（3）防止自然力产生的灾害事故。

（1）社会交际的作用；
（2）融洽感情的作用；
（3）丰富生活的作用。

（1）观赏型体育活动：观赏高水平体育比赛和观看亲友的体育活动；
（2）游戏类体育活动：球类、棋牌、电子、戏水游戏。