A.领导信息反映着政治生活各方面状态
B.传达领导者的各种要求和指令，被领导者必须对此予以服从和执行
C.反映政府的意志和权威
D.领导者的身份地位

A.办公室的布置
B.衣着选择
C.当时是否存在危机
D.将文凭置于明处展示

A.登录
B.编码
C.编目
D.排架

A.影响领导主体目标与行为方式的选择
B.纠正背离文化要求的倾向
C.对违背其准则的行为进行惩罚
D.引导组织观念的完全一致

A.规范和约束作用
B.引导与调节作用
C.塑造与示范作用
D.维持和变革作用

A.任何具体的领导文化都是对以往文化的继承与发展
B.领导文化的变革是一种扬弃的过程
C.人们总能在以往的领导文化找到解决问题的办法
D.领导文化是维持一个组织的稳定发展的重要因素

A.应懂得一切知识
B.能力比知识更重要
C.在工作中不断增长自己的知识
D.既要有自己的专业知识，还要有其他领域的知识

A.尊重科学、实事求是，敢于坚持真理，修正错误
B.待人以诚，宽宏大量，以谦虚、公正、诚实的态度，广泛听取不同意见
C.顾全大局，严于律己
D.在工作中求得一团和气

A.让环境决定一切
B.提高对环境的适应能力
C.借助群体力量提高认识能力
D.在环境的变化中不断提高自己的能力

A.人员素质的高低是影响领导获活动的重要因素
B.良好的教育背景有助于提高领导者的管理水平
C.只要领导者素质高，成员可以没有多少文化
D.成员较高的教育水平有助于提高领导者的管理效能

A.决策塑造
B.确立和维持价值观
C.动员
D.保持稳定性