A.是一门交叉学科
B.是医学的分支学科
C.以维护和促进人类整体健康为目的
D.以人作为主要研究和服务对象
E.研究医学领域中的心理学问题

A.精神分析
B.行为学派
C.认知学派
D.人本主义
E.以上都是

A.概念可以精确地定义
B.变量难以精确地界定
C.心理现象较客观
D.心理现象随意性小
E.研究涉及的因素不多

A.人际
B.社会
C.工作
D.自我
E.社区生活

A.关注与心理社会因素有关的疾病日趋增多的趋势
B.全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提
C.心理状态的改变常常为机体的功能改变提供早期信息
D.良好的医患关系可以提高治疗效果
E.强调药物治疗的重要性

A.活体器官捐献必须经过严格的风险与受益的评估方可施行，如果弊大于利则绝对不能做
B.2007年卫生部颁布的《人体器官移植条件》第九条明确规定：任何组织或者个人不得摘取未满18周岁公民的活体器官用于移植。
C.限于成对器官和有再生能力的组织
D.医疗机构在摘取活体器官捐赠者所同意捐赠的器官前，应当充分告知捐赠者及其家属摘取器官手术风险.术后注意事项.可能发生的并发症及预防措施等，并签署知情同意书。

A.医患关系具有不以人的意志为转移的客观性
B.医患关系纯粹是一种消费者和经营者之间的关系
C.医患关系具有民事法律中的平等关系，完全是一种民事关系
D.医患关系是以诚信为基础的具有法律强制性的信托关系

A.医生应该尊重患者的意见，因为这涉及到患者的隐私
B.医生应该尊重患者的意见，这是医生的义务
C.医生不应该保密，应让患者主动向女友讲清
D.医生应该向防疫部门上报，也应该让患者女友知情，这可使其女友采取防范措施

A.疗效标准
B.社会标准
C.科学标准
D.动机标准

A.对疾病的诊断和治疗费用超过了一般标准
B.过度医疗对患者疾病来说是多余的，不必要的，对患者是有害的
C.过度医疗违背了以病人为中心的原则
D.治理过度医疗必须对医务人员进行伦理教育，坚持廉洁行医

A.社会主义医德基本原则是衡量个人行为和医学道德的标准
B.尊重患者的人格权包括尊重生命权、身体权隐私权及人身自由权
C.尊重患者自主决定了医务人员是没有自主权的
D.基本原则是调节各种医学道德关系的根本准则和最高要求