A.优化人格构建的初始环境.
B.建立健康的心理防御机制
C.倡导儿童游戏，重视情绪疏导
D.重视

A.半外露、半隐蔽性
B.情绪
C.以积极的方式反应

A.保证学生身心的正常发展
B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合
D.教育理论与实践相结合

A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系

A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用

A.个性化
B.教育技术的现代化
C.个别化
D.教育权利的平等化

A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有领导的认识
D.有基本的认识

A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育

A.判断
B.诊断
C.评定
D.评分

A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化

A.一
B.二
C.三
D.四