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判断题

用已学知识帮助新知识的学习,有助于学生有意义的建构。

参考答案:

单项选择题

A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际,努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是

单项选择题

A.强调学习方式的研究
B.强调学习内容的实践性
C.强调认识过程的完整性
D.强调研究的完全开放性

多项选择题

A.几何画板
B.GeoGebra
C.Z+Z超级画板
D.幻灯片

单项选择题

A.只能进行书写
B.只能展示多媒体画面
C.既能进行书写又能展示多媒体画面
D.没有区别

单项选择题

A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存

单项选择题

A.相比传统媒体,通过学生操作激发学生学习兴趣,促进课堂有效生成
B.比传统课堂教学呈现更多的教学内容,学生会学到更多的知识
C.有利于学生相互之间交流和合作
D.培养学生的动手操作能力

单项选择题

A.将他们作为技术小助手使用
B.与其他同学一样看待
C.再换一个大家都不会的技术
D.不采用新技术,改用以前常用的方法

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