A.脱敏疗法
B.示范疗法
C.厌恶疗法
D.强化疗法

A.开发领导
B.动员群众
C.培训骨干
D.利用舆论和规范的力量
E.采用综合干预手段

A.对突发事件问题的严重性、危害认识不足
B.应对机制不够健全
C.疾病预防控制体系能力差
D.卫生执法监督工作不够到位
E.农村卫生工作相当薄弱

A.促进人类尊严、平等和团结以及职业道德
B.改善病人、家属和职工的健康，加强环境保护
C.健康服务强调整体手段而不仅仅是治疗服务
D.为病人和家属提供尽可能的最佳服务，并给病人赋权
E.与各级卫生保健系统和社区取得密切的联系，并合理、有效地利用资源

A.发起行为的人
B.行为指向的目标
C.主体与客体发生联系的客观环境
D.主体作用于客体所用的工具或使用方法
E.主体预期的行为与实际完成的行为之间符合的程度

A.发起行为的人
B.行为指向的目标
C.主体与客体发生联系的客观环境
D.主体作用于客体所用的工具或使用方法
E.主体预期的行为与实际完成的行为之间符合的程度

A.A型行为模式
B.B型行为模式
C.C型行为模式
D.D型行为模式
E.E型行为模式

A.A型行为模式
B.B型行为模式
C.C型行为模式
D.D型行为模式
E.E型行为模式

A.病人角色行为
B.日常健康行为
C.避开环境危害
D.预警行为
E.保健行为

A.建立实施组织机构
B.对实施工作进行质量控制
C.确立时间表
D.实施人员的培训
E.获得领导支持