（1）学习要成功，多少需要尝试。
（2）尝试难免产生错误。
（3）后继尝试会消除先前尝试的错误。

是指认识了自己的行为和结局的关系后而形成的预料。

是指我们在听、读文句时，一般总是把握其中的意思，而不是去抓住文句的字词排列顺序。

是指认识了两个对象之间的关系后而形成的预料。