A.深入了解每个问题
B.传播好消息
C.强迫自己采取热情的行动
D.用希望来激励自己

A.更加清醒地审视自身内在的潜力
B.更加清醒地审视外界的因素
C.让疲惫的身心得到调整
D.能成为一个快乐明智的人

A.年龄
B.性别
C.职业
D.性格

A.初评价
B.次评价
C.再评价
D.负面评价

A.詹姆斯－兰格理论
B.坎农－巴德理论
C.詹姆斯－巴徳理论
D.情绪的认知理论

A.恐惧
B.悲哀
C.快乐
D.愤怒

A.思想
B.情感
C.情绪
D.感觉

A.技术上的压力
B.领导方面的压力
C.单位职工方面的压力
D.来自税务、审计等部门的压力

A.加强心理疏导，提高压力应对能力
B.合理配备人员，有效缓解工作压力
C.增强法律意识，提高自我保护能力

A.工业化和工业文明
B.都市化
C.信息现代化
D.企业内部竞争

A.自我效能感影响人对行为的选择
B.自我效能感影响面对困难时的坚持性
C.自我效能感影响面对困难时的努力程度
D.自我效能感影响人的情绪状态