A.有计划的观察
B.随机观察
C.有意观察
D.留意观察

A.幼儿园环境
B.社会环境
C.家庭环境
D.自然环境

A.生理发展的加速现象
B.心理方面的变化
C.食量的变化
D.运动强度的变化

A.国家立法机关制定的教育法规
B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C.教育行政的相关法规
D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》

A.计划
B.实行
C.检查
D.总结

A.计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿
B.实施是使计划付诸实行和实现的过程
C.检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验
D.总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据

A.领导就是权力
B.领导就是职位
C.领导就是服务
D.领导就是责任

A.核心
B.标志
C.目的
D.内容

A.专制型
B.民主参与型
C.放任型
D.权变型

A.任务目标
B.分工协作
C.责任权力一致
D.合理结构

A.矛盾的
B.不同的
C.一致的
D.互无联系的