A.确定希望儿童改变的是什么行为
B.确定希望儿童出现的适宜行为是什么
C.让儿童明白希望他们做什么
D.儿童出现适宜行为，立即给予强化
E.逐渐脱离强化程序

A.幼儿咽鼓管短、粗、水平
B.喉腔狭窄，声门狭窄
C.气管、支气管的摆动能力差，易发炎——支气管炎
D.肺泡数量少，肺容量少
E.鼻腔小、没有鼻毛易出血

A.注意保暖，防止过热
B.选择合适的衣物
C.清洁护理
D.预防感染

A.一般止血法。小伤口的外伤出血，可用生理盐水冲洗局部，涂红药水，盖上消毒纱布块，用绷带较紧地包扎局部
B.手指压迫止血法
C.加压包扎止血法
D.去医院处理

A.足够的空间
B.充足的日照
C.可以铺设地板，有利于保温、防潮和清扫
D.适合儿童的家具摆设

A.日常活动中进行空气锻炼
B.室内开窗睡眠或户外睡眠
C.购买充气枕头
D.空气浴

A.发病期
B.抬头期
C.病变期
D.前驱期

A.新生儿的本能是一种条件反射
B.吸吮反射、觅食反射、握持反射、踏步反射等，都属于新生儿的本能
C.新生儿的本能是生来就有的非条件反射
D.仅仅依靠“新生儿的本能”是不能适应于千变万化的外界环境的

A.肾脏
B.骨骼
C.大脑
D.心脏

A.近视眼
B.弱视
C.散光
D.远视眼

A.能加强儿童的逻辑推理能力
B.能加强儿童的计算能力
C.能加强儿童的语言能力
D.能加强儿童的观察能力