运用被构造出来的实物模型的阶段称（）阶段。

单项选择题X 纠错

A、具体
B、半具体
C、半抽象
D、抽象

参考答案：

进入题库练习

查答案就用赞题库小程序还有拍照搜题语音搜题快来试试吧

无需下载立即使用

你可能喜欢

问答题

请举例说明如何构建促进学生发展的评价策略？

参考答案：①过程性评价。其本质是一种以关注学习过程为取向的评价。是一种评价的基本策略。具有多元化、生成性、即时性、差异性的特点。②...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请分别设计以完成“解释性任务”和“制作性任务”为主的表现性评价的内容。

参考答案：前者是指对学生来说他需要完成的不是一个简单的习题，而是一个需要将自己的思考通过数学交流的方式进行解释的任务。如：&ldq...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例解释小学数学学业评估的三个基本原则。

参考答案：①发展性原则，即评价就是为了促进学生的发展，包括数学知识与技能的发展，数学问题解决能力的发展、数学价值观的发展以及数学情...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例说明如何做到教学手段的整体优化？

参考答案：①多种资源的利用与开发。如，媒体的现代化为我们设计与开发课件提供了无穷的资源，而技术的现代化为我们设计与开发活动材料提供...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例说明如何通过教学方法的多样化来促进学生学习方式的转变？

参考答案：①通过各种方式让学生明确自己的学习任务和学习目标。②帮助学生依据学习内容确定自己的学习方式。③注重儿童学习的经验、兴趣和...

点击查看答案进入题库练习

问答题

试举例分析现代课堂学习中教学组织策略的特点。

参考答案：①运用情境的方式呈现学习任务。丰富的情境包括：场所、故事、设计、主题、剪辑。②数学活动是以任务来驱动的。如：当学生面对&...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例并解释在“简单对话型策略”之下的数学学习与在思维交互策略”之下数学学习之间的区别。

参考答案：前者指在课堂学习中，师生间的互动是以教师与学生间的简单问答而生成的。而后者最大特征就是倡导师生间的交互与分享。因此，前者...

点击查看答案进入题库练习

问答题

试举例分析小学数学课堂活动的主要矛盾。

参考答案：①由“教学活动的共同体”要素引出了教师的主导性与学生的主体性间的矛盾，而课堂活动正是在这两者的制...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例说明学习方式的多样化与适应学生学习差异性的关系。

参考答案：①由于生活经历及个性差异造成了每一个人对数学的理解是不完全相同的，对数学学习过程的理解也并不是完全相同的，因而每一个人的...

点击查看答案进入题库练习

问答题

请举例分析小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程。

参考答案：它是一种由三个基本环节组成的环状结构。包括：定向环节，属于“输入系统”、行动环节，属于&ldqu...

点击查看答案进入题库练习

赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）

历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题

无需下载立即使用

手机版电脑版