A.课件目标分析
B.课件使用对象分析
C.开发成本估算
D.软件性质分析

A.教学目标
B.教学对象
C.教学媒体
D.教学设计

A.监视器
B.多倍变焦镜头
C.电台云台
D.录像机

A.平台无关性
B.可重组性
C.易扩展性
D.超媒体集成

A.作为教师代理
B.作为学生代理
C.实现智能化信息服务
D.数据挖掘

A.教学手段
B.教学方法
C.教学内容
D.教学模式

A.电子邮件（E-mail）
B.WWW浏览
C.文件传输
D.远程登陆

A.单模光纤
B.多模光纤
C.弹性光纤
D.非弹性光纤

A.图书资源的数字化
B.数字信息的存储与管理
C.方便有效的检索
D.数字资料的传送技术

A.知识型教学活动
B.体验型教益活动
C.研究型实践活动
D.不定型随意学习

A.选定表达方式
B.进行编辑
C.文字稿本
D.分镜头稿本