A.10
B.12
C.15
D.20

A.课程描述
B.课程的具体计划
C.拓展训练
D.小组活动设计与说明

A.任务说明的结果
B.绩效分析的结果
C.工作说明的结果
D.工作分析的结果

A.培训项目的确定
B.培训内容的开发
C.任务分析
D.培训成本的预算

A.3
B.6
C.8
D.9

A.该模型以未来需求为基点
B.该模型能充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点
C.该模型适用于未来需要中层管理与技术人才的企业
D.使用该模型，企业存在与企业战略目标相脱节的风险

A.Go1dstein组织培训需求分析模型
B.培训需求循环评估模型
C.前瞻性培训需求评估模型
D.三维培训需求分析模型

A.事务处理能力测试
B.组织能力测试
C.语言表达能力测试
D.沟通能力测试

A.组织能力测试
B.特殊职业能力测试
C.普通能力倾向测试
D.心理运动机能测试

A.“你不介意加班，是吗？”
B.“你能够经常提出建设性的建议吗？”
C.“你在处理这类问题时恐惧吗？”
D.“你对这类问题的处理建议是什么？”

A.实耗工时
B.实测工时
C.标准工时
D.标准差