A.学科课程论
B.活动课程论
C.形成教育说
D.实质教育说

A.学科课程论
B.活动课程论
C.形成教育说
D.实质教育说

A.个人地位论
B.社会地位论
C.教育无同论
D.辩证统一论

A.生产力
B.政治经济制度
C.受教育者水平
D.社会文化

A.导向作用
B.选择作用
C.激励作用
D.协调作用

A.根据性质
B.身心素
C.社会价值
D.身心素质和社会价值

A.教育方针
B.教育目的
C.教育目标
D.培养规格

A.优民同俗
B.培养劳动力
C.培养社会所需要的人
D.传递和传播文化

A.教育传统
B.教育思想
C.教育水平
D.教育内容

A.帮助学生定向
B.帮助学生抉择
C.为学生发展定向、抉择、奠基
D.为终生奠基

A.帮助学生定向
B.阶段性
C.个别差异性
D.速度不平衡性