A.教育与人类社会共始终
B.教育是人类社会所特有
C.教育随社会历史发展而发展
D.教育为统治阶级所占有

A.实践因素
B.文化因素
C.科学因素
D.社会因素

A.献身教育
B.热爱学生
C.团结互助
D.严于律己

A.说服
B.榜样、陶冶
C.实际锻炼
D.品德评价

A.从实际出发
B.整体性
C.正面教育
D.主体自觉性

A.心理要素
B.内部动力
C.外部源泉
D.形成历程

A.政治教育
B.思想教育
C.品德教育
D.心理教育

A.政治教育
B.思想教育
C.品德教育
D.心理教育

A.评学、评教、评课程
B.学业成绩评价
C.教师教学质量评价
D.课程评价

A.钻研教材
B.了解学生
C.组织教材、确定教学活动
D.制定三种计划

A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新课
D.小结、作业