A.教学思想管理
B.教学组织管理
C.稳定教学秩序
D.优化教学过程
E.开展教学科研，促进教学改革

A.定性方法为主
B.定性分析方法为主
C.定量分析方法为辅
D.定量方法为辅

A.职权
B.个性
C.被领导者的相关性
D.所在环境

A.事前
B.反馈
C.过程
D.结果

A.归属需要
B.自尊需要
C.自我意识
D.自我实现需要

A.领导行为研究
B.魅力领导研究
C.特质研究
D.领导情景研究

A.完整制
B.首长负责制
C.合议制
D.集权制

A.最高质量标准
B.中等质量标准
C.最低质量标准
D.一项随机标准

A.全面性原则
B.客观性原则
C.定量评价与定性评价相结合的原则
D.一致性与差别性相结合的原则

A.戴明
B.西蒙
C.法约尔
D.泰罗