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在友谊关系中，出现对他人的敏感、互惠互让和承诺的发展也许就是道德成熟的基本标志。
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对
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儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。
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对
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自我评价过低的儿童容易被同伴所接受，自我评价过高的儿童不太容易被同伴所接受。
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错
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同伴关系是两个个体之间形成的一种相互作用的，较为持久稳定的双向关系，而非简单的喜欢和依恋的关系。
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错
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社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采择。
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对
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道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
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错
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我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始，从研究资料来看，青少年道德行为的发展，主要表现在攻击性行为的水平上。
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道德敏感性高的人，道德事件容易引起他的关注，容易捕捉到面临情境中的道德信息，能够体察道德情境中他人的情绪反应。
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对
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错
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判断题
道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意志努力即可实现的道德行为。
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道德情感的生成是以人的自然、基础性情感的满足为前提的。
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对
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