问答题X 纠错
影响学习的内部条件有学生原有的知识、技能(结合加涅、梅耶和威物罗克的学习模型加以解释),和学生的学习动机(结合关模型加以解释)。 由以上理论可以看出,对学生的教育教学活动应该是有意义的(与学生的生活实践相结合),应该因材施教区别对待,应该注重兴趣、意志、习惯等非智力因素的培养。
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