陈述性知识同化的过程是符号所表征的意义同学习者认知结构中原有相关知识相联系并发生相互作用以后，转化为个体心理意义的过程。
同化的三种方式：
①类属学习：派生类属、相关类属；
②总括学习；
③并列结合学习。