测评个体品德的主要方法包括（）

多项选择题X 纠错

测评个体品德的主要方法包括（）

A、定性测评法
B、等级测评法
C、定量测评法
D、综合测评法
E、部分评价法

参考答案：

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多项选择题

品德测评的定性测评法包括常见的有（）。

A、累积分法
B、加减分法
C、总体印象法
D、评语鉴定法
E、写实法

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多项选择题

品德测评的功能是（）。

A、评定功能
B、区分功能
C、反馈功能
D、教育功能
E、预测功能

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问答题

举例分析品德发展与道德教育的之间的关系。

参考答案：品德发展的关键在于个体接受外在的道德规则并加以认同，将之转变为自己的一部分。在柯尔伯格等人看来，品德的发展既不是由外部强...

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单项选择题

（）的反向发挥，则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。

A.评定功能
B.区分功能
C.反馈功能
D.预测功能

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单项选择题

品德测评反馈功能的反向发挥，表现为（）。

A、误导作用
B、抑制作用
C、排斥作用
D、束缚作用

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单项选择题

区分功能的正向发挥表现为（）。

A、导向作用
B、激励作用
C、改进作用
D、选拔作用

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问答题

品德心理结构的特点是什么？了解这些特点有何意义？

参考答案：品德的心理结构是非常复杂的，它是多维度、多形态、多水平、相互影响的开放系统。在这种开放的系统里，品德的心理结构还具有以下...

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问答题

道德认识、道德情感和道德行为三者之间有何关系？

参考答案：品德的心理结构包括三个方面，即道德认识、道德情感和道德行为。道德认识有时也称道德观念，它是指对于行为规范的认识，是人的认...

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多项选择题

各个阶段的具体目标应包括（）

A、政治素质
B、思想素质
C、道德素质
D、法纪素质
E、心理素质

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多项选择题

道德目标制定的原则（）。

A、层次性原则
B、渐进性原则
C、系统性原则
D、整体性原则
E、阶段性原则

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